I disegni dei bambini sono forse la testimonianza più bella della loro crescita. All’inizio, piccoli e timidi segni sulla carta che rappresentano gli incerti tentativi di tenere in pugno la matita o il pastello, poi tracce forsennate e miscugli di colore apparentemente senza senso, fino a diventare via via le immagini stilizzata degli oggetti più amati e conosciuti dai bambini (la palla, la casa, il sole, la mamma e il papà, il cane) o di quelli più temuti, mostri e co. E anche qui, dalle raffigurazioni a patata a quelle a stecchino e cosi via.
Ale è ancora alle prime fasi del disegno ma cerchiamo il più possibile di fargli prendere confidenza con la traccia, il disegno e i colori, nelle sue diverse forme (pastelli, matite, acquarelli, colori a dita - abbiamo già tanti post in programma!) perciò siamo già pieni di decine di fogli colorati rigorosamente datati e catalogati.
Come valorizzare questo immenso patrimonio artistico? La Frà sta scrivendo un post specifico al riguardo, con mille idee per conservare, appendere, regalare e rendere il giusto merito alle opere dei nostri bambini e anche per evidenziare l’importanza che tutto ciò ha sulla formazione dell’autostima.
Nel frattempo ecco un banalissimo gioco che ci ha anche permesso di abbellire l’anonima parete del nostro corridoio.
Recuperato del filo di nylon, un paio di chiodini e alcune mollettine, abbiamo scelto un paio di disegni più recenti e colorati e li abbiamo appesi al muro. E poi abbiamo iniziato a passeggiare per il corridoio, osservando i disegni e chiedendo – ad alta voce – con entusiasmo e stupore, chi mai avesse realizzato quelle splendide opere. Ecco una vocina arrivare dal basso, acuta e determinata: “Aleee!!!”
