Commenti a: Leggere a tre anni – Metodo Doman

Di: Imparare a leggere a tre anni «

Imparare a leggere a tre anni « — Thu, 12 Jan 2012 10:58:37 +0000

[...] nel web ed ho trovato molto interessante il dibattito-approfondimento nato dal post del blog di equAzioni sullo stesso argomento.Per me il punto è offrire ai bambini delle chiavi per aprire delle porte. [...]

Di: rocciajubba

rocciajubba — Tue, 15 Feb 2011 09:15:48 +0000

Riporto in auge questa discussione perchè ieri sera mia figlia di 3 anni ha scritto da sola il suo nome.
Argh!
Soddisfazione e panico.
Non sono una mamma che spinge a imparare. Non voglio che impari a leggere e escrivere ora.
Però è anche giusto non fermarla credo.
Sta facendo praticamente tutto da sola e visto che mi chiede aiuto è giusto rifiutarglielo?
Non credo.
Vi rimando al post che ho appena pubblicato sul mio blog in merito se volete lasciare qualche commetno. Sarà MOLTO bene accetto.
http://www.mammachetesta.com/2011/02/ok-mi-arrendo.html

Di: EquAzioni

EquAzioni — Wed, 20 Oct 2010 14:43:30 +0000

grazie olga della tua testimonianza davvero molto preziosa e complimenti davvero alla tua bimba!

Di: olga

olga — Sat, 16 Oct 2010 12:35:49 +0000

Buongiorno, sono una mamma di origine russa che vive in Italia da 15 anni. Sono laureata in pedagodia ed insegnamento. Da noi il metodo Doman e’ conosciuto da un bel po’. Io ho cominciato ad applicarlo insegnando a mia figlia quando lei aveva gia più di tre anni (che secondo Doman sarebbe già un pò tardi). Io ho modificato un’ pò il metodo addattandolo alla mia figlia (che e’ sana e non cerebrolesa). I risultati sono stati, come dire, mozzafiato…Non solo ha imparato a leggere e scrivere in un sacco di lingue (6 vive, 2 morte), e’ avanti anni luce in tutte le altre materie e, la cosa piu importante, non ha mai avuto problemi a scuola tanto temuti dalle mamme italiane che hanno commentato sul argomento. Mia figlia e’ semplicemente brillante in tutte le materie scolastiche rimanendo sempre la ragazzina della sua età. Ho divuto anticiparle un anno di scuola, adesso ha 13 anni e va al liceo. In tutti questi anni, a parte lo studio e la lettura (leggeva mediamente 100 pagine al giorno gia al eta di 8 anni ) ha fatto un sacco di attività extrascolastiche come il nuoto agonistico, danza, recitazione, disegno, karate ecc. Viaggiando, andando al cinema, divertendosi con gli amici. L’insegnamento precoce non le ha tolto niente, le ha dato tutto! Siccome e’ gia grandina e i risultati hanno dimostrato la validatà del metodo vorrei scrivere un libro basandosi su questa mia esperienza unica, magari collaborando con qualche genitore italiano che é convinto dell’importanza dell’insegnamento precoce. Non per vantarsi davanti agli amici. Per rendere il percorso scolastico ed educativo del vostro figlio facile e divertente . Chi fosse interressato a questo mio progetto mi contatti all’indirizzo olgadam@yahoo.it

Di: EquAzioni

EquAzioni — Sun, 09 May 2010 14:22:19 +0000

Ciao Veronica. grazie per il tuo bel commento. Speriamo risollevi la “discussione” sul metodo Doman. In effetti anche noi ultimamente l’abbiamo un pò trascurato. Ora che Ale è più attivo e autonomo abbiamo un pò ridotto “l’esposizione” alle scritte del Doman e siamo passati alla lettura di libricini vari che ora lo coinvolgono molto di più.

Credo che il metodo Doman serva non tanto ad allevare dei genietti, ma a stimolare il cervello dei nostri bambini e se la cosa é fatta come un gioco, non é imposta e diverte il bambino non vedo cosa ci sia di male!

Questo è l’attitudine fondamentale che si deve avere e che anche noi non smetteremo di ripetere!

anche se ha solo 9 mesi e non credo capisca quello che leggo. pero le piace, segue le immagini e guarda le scritte e “parla” a modo suo mentre leggo…

certo, il doman, il leggere ad alta voce, il parlargli un altra lingua, il fargli ascoltare musica, insegnargli i segni, sono tutte attività che da piccolissimi può darsi che non “capiscano” però di sicuro assimilano, di sicuro stimolano il loro cervello e soprtattutto permettono a noi di trascorre del cosiddetto “quality-time” tanto tempo in più con loro in cui ci sono fortissimi e affettuosi coinvolgimento e attenzione reciproci. purchè come detto sopra, non siano imposte e siano vissute giocosamente e non come causa di stress ( per noi che vogliamo raggiungere e vedere risultati, e per loro che magari vorrebbero fare altro o giocare “senza scopo”) .
Del linguaggio dei segni ai bambini piccoli ne abbiamo sentito parlare spesso ed è una cosa che ci affascina tantissimo però finora non abbiamo avuto il tempo di approfondirlo. Ci informeremo anche grazie al tuo bel blog.
ciao

Di: Veronica

Veronica — Sat, 08 May 2010 21:26:31 +0000

Ciao,
vedo che il post e tutti i commenti sono di un po’ di tempo fa, ma volevo comunque dire la mia…
Ho una bimba di 9 mesi, con la sindrome di Down. Per questo mi sto informando molto su tutti i metodi che servono per stimolare la crescita dei bambini, sotto tutti i punti di vista. Infatti i bambini con la SdD hanno ritardi nello sviluppo fisico e mentale che si possono pero ridurre moltissimo se opportunamente stimolati.
Non ho ancora letto il libro di Doman, ma lo faro presto ma comunque ho sentito molti pareri favorevoli per applicarlo con bambini con problemi di apprendimento del linguaggio. Infatti pare che i bambini Down abbiano una memoria visiva molto più sviluppata della memoria uditiva, quindi il fatto di mostrargli i suoni scritti dovrebbe stimolarli ad imparare a comprendere il linguaggio prima e di conseguenza ad imparare a parlare prima (o per lo meno con meno ritardo rispetto ai bimbi “normali”).
Credo che il metodo Doman serva non tanto ad allevare dei genietti, ma a stimolare il cervello dei nostri bambini e se la cosa é fatta come un gioco, non é imposta e diverte il bambino non vedo cosa ci sia di male!
Poi a parte qualsiasi metodo, io spontaneamente leggo spesso a Luna, anche se ha solo 9 mesi e non credo capisca quello che leggo. pero le piace, segue le immagini e guarda le scritte e “parla” a modo suo mentre leggo…
Un’atra cosa molto interessante che sto cominciando a praticare con Luna é il linguaggio dei segni…ne avete sentito parlare?
I segni usati dai sordo-muti possono essere insegnati ai bebé sin da piccolissimi. Infatti i bambini capiscono cosa diciamo molto prima di poter articolare le parole per esprimere i loro pensieri. Fare i segni con le mani é per loro molto più semplice e puo ridurre la frustrazione di alcuni bambini che vorrebbero comunicare ma non sanno ancora farlo (tanto di più nel caso di bambini con ritardi nell’apprendimento del linguaggio!).